Цель занятия: формирование критического мышления, обучение детей выявлению и сопоставлению фактов, умению отличать их от ложной информации, знакомство обучающихся с основными стратегиями и тактиками информационного воздействия, сформировать у учащихся понимание необходимости анализа потребляемой информации, показать им механизмы верификации информации, осмысление природы фейков, вбросов, провокаций.